Читайте Кляйн Зрістин

«Чита Кляйн» знайомить із творчістю однієї з найбільших фігур психоаналізу двадцятого століття, відомої, зокрема своєю вкладкою в розвиток дитячого аналізу та своїм яскравим описом внутрішнього світу. Ця книга робить роботи Мелані Кляйн доступнішим, приявляючи як істотні витримки з її власних робіт, так і коментарі авторів, які розкривають їхнє значення.
Кожна глава розглядає основні напрями, у яких працювала Кляйн, даючи загальне уявлення про те, як вони розвивалися впродовж майже 40 наступних років. Перша частина торкається її теоретичних і клінічних статей. У ній Кляйн постає як уважний клініцист, що глибоко розуміє своїх пацієнтів і має видатну здатність розуміти їхні несвідомі тривоги, змінюючи у такий спосіб наше розуміння психіки. У другій частині читач дізнається, який вплив ідеї, що містяться в роботах Кляйн і її колег, показали на етику, естетику та уявлення про товариство.
У книзі дається повноцінний опис опублікованих творів Кляйн, представлений двома визнаними авторами, добре знайомими з її ідеями та творчими їхніми застосовувальними для створення власних творів, присвячених як клінічному, так і не належить до до клінічної практики питань. Книга прагне показати, наскільки істотний внесок внесла Кляйн у психоаналітичну теорію та клінічну практику і яким важливим він залишається для розуміння сфери психоаналізу.

Томпсон Росин — дитячий, підлітковий і дорослий психотерапевт і дитячий аналітик, член Британського психоаналітичного суспільства. Вона вивчала в Тавістковій клінікі в Лондоні та працювала там із 1968 до 2009 року, очолюючи відділення дитячої психотерапії та є деканом факультету подальшого утворення. Після виходу на пенсію вона продовжує викладати та веде приватну практику.

Майкл Росин — професор Спеціалістії Університету Східного Лондона та

Запрошений професор трастового фонда національної системи охорони здоров'я «Тависток енд Портман» та Ессеського університету. Він є асоціованим членом Британського психоаналітичного суспільства і, як іячий Росін, автором і видавцем численних книг і статей.

оціните 5
Глава 1. Введення 6
Глава 2. Перші праці Кляйн 14
Глава 3. Епістемофілія 50
Глава 4. Техніка дитячого аналізу 74
Глава 5. Палювання, відкривання депресивної позиції та її вплив на теорію естетичного розвитку 102
Глава 6. Розщеплення, параноїдно-шизоїдна позиція та концепція проєктивної ідентифікації 137
Глава 7. Унікальний статус «Історія дитячого аналізу» 155
Глава 8. Зазвисть і подяки 182
Глава 9. Введення в частину 2. Етика, естетика, товариство та творчість Мелані Кляйн 226
Глава 10. Кляйніанська етика 228
Глава 11. Кляйніанська естетика 263
Глава 12. Кляйн і товариство 300
Глава 13. Послідовність 332
Бібліографія 336