|
Количество
|
Стоимость
|
||
|
|
|||
Книга посвящена актуальной теме: арт-терапии и арт-педагогике в работе с дошкольниками. В ней представлены методологические и практические аспекты использования арт-терапевтических и арт-педагогических разработок в психолого-педагогическом процессе с дошкольниками. Широко проанализирована тема эмоционального развития детей. Раскрыты особенности стандарта дошкольного образования и специфика его реализации. Для практикующих психологов и педагогов будет интересно описание процесса арт-терапевтической и арт-педагогической работы с использованием широкого набора техник: игр, музыки, рисования, кукол, танцев, сказок, мультфильмов и другого, применительно к дошкольникам. Книга может быть адресована психологам, педагогам, воспитателям, работающим в системе дошкольного образования, а также студентам педагогических и психологических вузов.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Глава 1
ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА..........................................................5
Глава 2
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ............. 23
ГЛАВА 3
СРЕДСТВА ИСКУССТВА И ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ
С ДОШКОЛЬНИКАМИ ................................................................................ 35
ГЛАВА 4
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА АРТ-ТЕРАПИИ .................................................... 62
Ориентировочный этап.....................................................................67
Этап развития коммуникативных функций.....................................70
Этап нормализации мышечного тонуса и обучение
навыкам расслабления и релаксации ............................................77
Основной этап коррекции и развития
эмоциональной сферы дошкольников.............................................82
КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ
СРЕДСТВ ИСКУССТВА ДЛЯ РАЗВИТИЯ И КОРРЕКЦИИ
ЭМОЦИОНАЛЬНОГО МИРА ДОШКОЛЬНИКОВ....................................129