Арт-терапія та арт-педагогіка для дошкільнят Колягина

Книга присвячена актуальній темі: арт-терапії та арт-педагогіки в роботі з дошкільниками. У ній представлено методологічні та практичні аспекти використання арт-терапевтичних і арт-педагогічних розробок у психолого-педагогічному процесі з дошкільниками. Широко проаналізовано тема емоційного розвитку дітей. Розкрито особливості стандарту дошкільної освіти та специфіка його реалізації. Для практикуючих психологів і педагогів буде цікаво опис процесу арт-терапевтичної і арт-педагогічної роботи з використанням широкого набору технік: ігор, музики, малювання, ляльок, танців, казок, мультфільмів та іншого, стосовно до дошкільнятам. Книга може бути адресована психологам, педагогам, вихователям, що працюють в системі дошкільної освіти, а також студентам педагогічних і психологічних вузів.

ЗМІСТ

Глава 1

ОСОБЛИВОСТІ ЕМОЦІЙНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ

ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ..........................................................5

Глава 2

АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ............. 23

РОЗДІЛ 3

ЗАСОБИ МИСТЕЦТВА І ІГРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ В РОБОТІ

З ДОШКІЛЬНЯТАМИ ................................................................................ 35

ГЛАВА 4

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА АРТ-ТЕРАПІЇ .................................................... 62

Орієнтовний етап.....................................................................67

Етап розвитку комунікативних функцій.....................................70

Етап нормалізації м'язового тонусу і навчання

навичкам розслаблення і релаксації ............................................77

Основний етап корекції та розвитку

емоційної сфери дошкільників.............................................82

КОНСПЕКТИ ЗАНЯТЬ З ВИКОРИСТАННЯМ

ЗАСОБІВ МИСТЕЦТВА ДЛЯ РОЗВИТКУ ТА КОРЕКЦІЇ

ЕМОЦІЙНОГО СВІТУ ДОШКІЛЬНЯТ....................................129