|
Количество
|
Стоимость
|
||
|
|
|||
Книга представляет собой пересмотр психоаналитической теории, в частности, работ Зигмунда Фрейда и Мелани Кляйн о раннем Эдиповом комплексе и депрессивной позиции. Кроме того, это метапсихологическое исследование сексуальности, которое предлагает точку зрения, отличающуюся от описательной и поведенческой. Проводя различие взрослой сексуальности от детской, полиморфизма от перверсии, принимая бессознательную фантазию о первичной сцене в качестве точки отсчета, Мельтцер предлагает единую теоретическую и клиническую модель, которая оказывается особенно полезной в области психопатологии зависимости и перверсий.
Книга также включает в себя главы, в которых автор размышляет о педагогических, политологических и искусствоведческих следствиях своих теоретических построений.
Будет интересно профессионалам и обучающимся в области психоанализа.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... . . . 5
ЧАСТЬ I. ИСТОРИЯ
Раздел A. Теория психосексуального развития
Глава 1. Психоаналитический метод и его теории . . . . . . . . . . . .............. 15
Глава 2. Детская сексуальность и Эдипов комплекс . . . . . . . . . ............... 28
Глава 3. Этапы развития и стадии организации . . . . . . . . . . . . . .............. 42
Глава 4. От боли-и-страха к любви-и-боли . . . . . . . . . . . . . . . . .............. . 55
Раздел B. Теория сексуальных психопатологий Зигмунда Фрейда
Глава 5. Клиническая феноменология нарциссизма . . . . . . . . . ............... 69
Глава 6. Клинический подход к перверсиям . . . . . . . . . . . . . . . . ............... 76
ЧАСТЬ II. СТРУКТУРНЫЙ ПЕРЕСМОТР ТЕОРИИ СЕКСУАЛЬНОСТИ
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..... 87
Раздел A. Психосексуальное развитие
Глава 7. Идентификация и социализация в подростковом возрасте . .. . 91
Глава 8. Переход во взрослую жизнь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............. 103
Глава 9. Интроективная основа полиморфных тенденций во
взрослой сексуальности . .......................................................................... . 113
Глава 10. Происхождение «идеала Суперэго» . . . . . . . . . . . . . . .............. 131
Раздел B. Клиническая сексуальная психопатология
Глава 11. Взрослая полиморфная сексуальность . . ............. . . . . . . . . . . 145
Глава 12. Инфантильная полиморфная сексуальность . . . ................ . . . 150
Глава 13. Инфантильная перверзная сексуальность . . . . . . . . ................ 157
Глава 14. Панический страх, тревога преследования, ужас . . . ................173
Глава 15. Происхождение фетишистской составляющей
сексуальной перверсии . . 187
Глава 16. Об амбисексуальности и бисексуальности . .................. . . . . . . 199
Глава 17. Работа, игра, сублимация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............... 213
Глава 18. Структурный пересмотр теории перверсий и аддикций ..............229
Глава 19. Перверсии в переносе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............. 236
ЧАСТЬ III. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕОРИИ СЕКСУАЛЬНОСТИ НА ПРАКТИКЕ
Глава 20. Тирания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...........245
Глава 21. «Перманентная революция» поколений . . . . . . . . . . ................... 259
Глава 22. Педагогические следствия структурной психосексуальной
теории . ............................................................................................................. . 268
Глава 23. Психическая реальность нерожденных детей . . . . . ...................... 283
Глава 24. Архитектоника порнографии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....................289
Алфавитный указатель: основные идеи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................... 305
Библиография . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............... 309